ANALISIS Y COMENTARIOS DE ARTÍCULO.
Titulo: formación docente en un espacio virtual de aprendizaje: una experiencia concreta en el contexto chileno.
Autor: juan silva.
Lugar: universidad de santiago de chile.
Resumen: es el resultado de un resumen de lectura de un artículo que trata de la capacitación docente a distancia implementado en la universidad de santiago de chile y es el planteamiento de los resultados de un proyecto de educación a distancia donde se implemento las tutorías y el uso de tic.
Anteriormente se hizo un test diagnostico y la evaluación fue sumativa y formativa.
Fundamentos: este artículo se trata de un proyecto que se realizo en la universidad de santiago de chile sobre la capacitación docente a distancia en el uso de la tic.
Metodologías: a distancia.
Resultados: estos resultados se han obtenido a través de los diferentes sistemas de registro de información como: la aplicación de pre y post test, la asistencias a las presenciales, los resultados de las evaluaciones sumativas en la plataforma y de los datos obtenidos de la plataforma respecto a las participación en los espacios interactivos.
El promedio de alumnos conectados semanalmente alcanza 670 un 85% de los 786 participantes. Han entrado alguna vez a la plataforma durante el desarrollo del curso 950 alumnos es decir un 94% de los 1.004 inscritos.
Solo dos semanas registranuna cantidad de activos menor a 600, ellas coinciden con el termino del año
semana 9 y semana 12.
En resumen muestra que del total de alumnos que finalizaron el curso un 92% lo aprueba y un 8% lo reprueba.
Conclusiones:
Alto interés por participar en el curso.
Alumnos activos.
Valoración de los contenidos y recursos.
Los encuentro presenciales.
Comunidad de tutores.
Conformación de los grupos.
Aspectos a criticar: que nosotros como docentes podemos capacitar y capacitarnos a distancia por se trata del interés o necesidad de las persona y que cundo la persona quiere todo se puede lograr.
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